Método Científico

¿Qué es el método científico?

            Sabemos que la química es una de las tantas ciencias que estudia a la naturaleza: las sustancias, su estructura, sus propiedades y reacciones y las leyes que rigen estas reacciones. Para alcanzar ese objetivo, la investigación científica en particular se lleva a cabo habitualmente por medio de un método científico.

¿Por qué es importante el método científico?

El método científico es importante por varias razones:

1. Proporciona un marco sistemático y riguroso para realizar investigaciones científicas. Al seguir el método científico, los científicos pueden diseñar experimentos y estudios que sean confiables, repetibles y puedan ser validados por otros investigadores.
2. Ayuda a evitar errores y prejuicios. Al seguir el método científico, los científicos pueden evitar conclusiones erróneas basadas en prejuicios personales o en la falta de información.
3. Permite la comparación y validación de resultados. Al seguir un método científico estandarizado, los científicos pueden comparar y validar sus resultados con los de otros investigadores, lo que permite la construcción y el avance del conocimiento científico.
4. Proporciona una forma de hacer preguntas y obtener respuestas fundamentadas. Al seguir el método científico, los científicos pueden hacer preguntas precisas, diseñar experimentos que puedan responder a esas preguntas y obtener respuestas fundamentadas y confiables.

Consta de una serie de pasos o etapas que comienza con la observación y el consiguiente planteo de un problema que luego será investigado. Una vez planteado el problema se procede a la recopilación de datos que se relacionen con el tema investigado. Con todo ello se construye una posible explicación o respuesta del problema (esto es la hipótesis, cuya veracidad o falsedad será puesta a prueba por medio de la experimentación). Tratada la experiencia, se enuncia una conclusión y una ley o teoría científica que será la solución al problema planteado desde el principio.

En conclusión:

En resumen, el método científico es una herramienta esencial para la investigación científica y la construcción del conocimiento en diferentes campos, ya que permite la validación, comparación y obtención de respuestas fundamentadas.

Actividades

1. Lean atentamente el siguiente texto:

Claude Bernard¹ observó que ciertos conejos que habían sido traídos del mercado y dejados sobre una mesa eliminaban una orina clara y ácida. Este hecho llamó la atención del científico por la incoherencia que guardaba con los conocimientos existentes hasta el momento. Los carnívoros tienen orina clara y ácida. Los herbívoros tienen orina turbia y alcalina (es decir, no es una sustancia ácida). Los conejos, por ser herbívoros, debían orinar turbio y alcalino. Bernard se preguntó entonces: ¿a qué se debe que los conejos orinen claro y ácido?

La explicación posible sería que dichos conejos utilicen su propia carne al estar en ayunas y que esta autofagia² los convierta en carnívoros. Situación similar se daría en todo animal en ayuno.
Si esta hipótesis era válida, podía establecerse la siguiente predicción: los conejos alimentados con carne orinan claro y ácido. Tomó entonces varios conejos, los sometió a tres situaciones diferentes y obtuvo los siguientes resultados:

• Los conejos alimentados con hierbas orinan turbio y alcalino.
• Los conejos sometidos a ayuno orinan claro y ácido.
• Los conejos alimentados con albóndigas de carne orinan claro y ácido.

Estos resultados fueron debidamente analizados e interpretados por el sabio.
Como consecuencia de lo experimentado, Bernard pudo verificar que: los conejos en ayunas se nutren de su propia proteína y orinan claro y ácido.

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2. Sepan distinguir, a partir del texto anterior, los pasos del método de la ciencia en base a la imagen que contiene este artículo . Puedes subrayar, resaltar o transcribir en tu carpeta las oraciones que consideres importantes para cada paso del método científico.

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El método científico – Ensamble de Ideas – Copyright MMXXII

1. Médico francés (1813 – 1878)
2. Autoconsumo por los tejidos de sus propios materiales orgánicos en las fases de ayuno prolongado.

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